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“标签式教导”毁孩子:get踊跃评估的准确姿态

发布日期:2020-12-09 02:57   来源:未知   阅读:

他们对其中组孩子进行智力方面的表彰,例如:你对拼图很有禀赋,你很聪慧!对另外一组孩子进行努力方面的称颂,例如:你方才一定很尽力,所以才这么杰出!而后让这两组孩子进行难度更高的拼图测试。

蒙台梭利理念中有个术语叫“接收性心智”,即处于童年期的孩子,由于人格不决型,所以他们会无前提的吸收四周环境中的所有,www.18888kj.com

“我家儿子性格特殊大,动不动就又哭又闹…...”

“儿子被草丛里的毛毛虫吓哭了,胆子这么小,怎么办?”

由此可见,标签对孩子心理发展的影响之大。那么,父母毕竟应当如何评价孩子?既然负面标签会给孩子带来消极的影响,那正面的标签,是不是就对孩子必定会有踊跃的影响?

“我女儿上次测验没合格,太笨了怎么办?”

美国心理学家贝科尔提出了“标签效应”,即“人一旦被贴上某种标签,就会向着标签所标定的方向发展,因为人是最轻易受主观暗示的动物,贴标签对人个性意识的自我认同有着强烈的影响作用”。

比方父母嘴里的“笨”跟“胆小”,假如重复的在孩子心里被强化,他们就会陷入“自证预言”的行动模式,以为本人就是这样的,人生还未开展就先抉择了消极模式,狗狗被主人狠心抛弃,马路边上气息奄奄,眼神中透出绝,陷入无穷的心理困扰中。

正面的标签有时也会带来负面影响

斯坦福大学有名发展心理学家卡罗尔?德韦克和她的团队曾做过这样个试验:将筛选出的孩子随机分成两组去做十分简略的智力拼图测试,然后对实现测试的孩子进行表扬。

对年幼的孩子,他们认为父母是最威望、最值得信赖的,所以很容易将父母说的话认真,会无条件的向着父母眼里自己的形象成长,是最容易受到“标签效应”影响的群体。

在妈妈群里,我时常看到一些妈妈们的疑难:

这是在教导子女的生涯场景中常常呈现的最广泛的问题,为人父母,依据孩子在某时光段或者某方面的表示,通过自己的认知和教训,给孩子贴上主观评估的标签。

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